في إطار السعي المستمر للارتقاء بجودة التعليم وتعزيز المكانة الأكاديمية للمؤسسات التعليمية، عقد مركز اللغات في الجامعة اجتماعًا تنسيقيًا مع السيدة أنجيلا سينيوراستري من فريق التميز التربوي، بحضور الدكتورة رنا قنديل، رئيسة مركز اللغات، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية، إلى جانب مشاركة فاعلة من الدكتورة هبه القرعان ممثلةً عن مركز الاعتماد وضمان الجودة. جاء هذا الاجتماع كخطوة أولى نحو التحضير للحصول على اعتماد EAQUALS الدولي، الذي يُعد من أبرز اعتمادات الجودة العالمية في مجال تعليم اللغات.
تم خلال اللقاء مناقشة المعايير الأساسية التي يتطلبها الاعتماد، وسبل مواءمة ممارسات مركز اللغات مع تلك المعايير. وقد أُبرزت أهمية تبني نهج تعليمي يرتكز على مخرجات التعلم المبنية على الوحدات الدراسية (MLOs)، إلى جانب المخرجات التقليدية الخاصة بالمقررات (CLOs)، بما يضمن تعزيز المهارات اللغوية والفكرية لدى الطلبة بشكل متكامل. كما تمت الإشارة إلى ضرورة أن تكون هذه المخرجات واضحة، قابلة للقياس، ومرتبطة بأدوات تقييم واقعية تدعم عملية التوثيق والتحسين المستمر.
كما تناول الاجتماع أهمية توثيق العمليات التعليمية والإدارية بشكل منهجي وفعّال، وذلك من خلال إعداد خطط دروس دقيقة، ونماذج ملاحظة منظمة لمتابعة أداء المدرسين داخل الصفوف، وملفات تفصيلية لتصميم المقررات واستراتيجيات التدريس، إلى جانب وثائق توضح الدروس المستفادة. وقد طُرحت فكرة إعداد مخطط يوضح العلاقة بين مختلف أقسام المركز، بما يعزز التنسيق الداخلي ويرسخ ثقافة العمل المؤسسي التكاملي.
وفي جانب مهم من النقاش، تم التأكيد على الدور المحوري لأعضاء الهيئة التدريسية في تحسين بيئة التعليم، حيث تم التشديد على أهمية إشراكهم في تقديم التغذية الراجعة الدورية حول سير العملية التعليمية، وتوظيف ملاحظاتهم في تطوير المناهج وطرائق التدريس بما يتماشى مع احتياجات الطلبة ومتطلبات الاعتماد. كما شُجّع المدرسون على دمج مهارات التفكير النقدي، والتواصل، والوساطة في أنشطتهم الصفية، من خلال تصميم دروس تفاعلية تُمكّن الطلبة من التعبير عن آرائهم والمشاركة في النقاشات، الأمر الذي يُسهم في بناء بيئة تعليمية محفزة وشاملة.
اختُتم الاجتماع بالتأكيد على أهمية كتابة وتوثيق كل مخرج تعليمي بشكل واضح ودقيق، وربطه بأدوات تقييم فعّالة وقابلة للقياس، بما يضمن تتبع الأداء وتحقيق التحسين المستمر. كما تقرر إرسال بريد إلكتروني لاحق من قبل مركز اللغات يتضمن نماذج من الوثائق الأكاديمية المستخدمة، ومواد دراسية تركز على الجوانب النحوية، وقوالب لتصميم المقررات، إلى جانب دليل يوضح كيف يمكن أن تسهم عملية التوثيق في تعزيز التواصل بين المدرسين والطلبة.
تمثل هذه المبادرة المشتركة بين مركز اللغات ومركز الاعتماد وضمان الجودة مثالًا على التعاون المؤسسي الفعّال، وتعكس التزام الجامعة بالسير نحو التميز الأكاديمي، وتطبيق معايير الجودة العالمية، وترسيخ مكانتها في مصاف المؤسسات التعليمية المعتمدة دوليًا.
